Le Secrétariat Permanent de l’Initiative pour la Transparence dans les Industries Extractives (SP-ITIE) a organisé du 26 au 27 septembre 2022 à Koudougou, un atelier d’échanges et de collecte des productions journalistiques en lien avec le secteur minier. Cet atelier a pour objectif de collecter non seulement les productions sur le secteur minier publiées ou diffusées entre 2020 et 2022, mais aussi de sensibiliser les hommes et femmes de médias sur la Norme ITIE.

Le Burkina Faso sera évalué sur la mise en œuvre de la norme ITIE à partir du 1er janvier 2023. Il faut préciser que cette évaluation se fera sur la base du nouveau modèle de validation. Il repose essentiellement sur les éléments probants pouvant justifier la mise en œuvre effective de l’ITIE dans notre pays et son impact sur la gestion des ressources minières. C’est dans le cadre de la préparation à cette évaluation que le SP-ITIE a initié cet atelier. Deuxième du genre, il a regroupé environ une trentaine de journalistes de la presse écrite, de la presse en ligne et de la presse audiovisuelle venus de Ouagadougou et des localités minières du Burkina Faso afin qu’ils contribuent à la fourniture des éléments probants à savoir les liens des publications ou les productions sur support numérique.

Durant deux jours de travaux, les liens des différentes productions ont été recensés et traités, selon le canevas de collecte et feront l’objet de publication sur le site web de l’ITIE-BF. Les participants ont également eu droit à des communications. En effet, des cadres du SP-ITIE ont livré des communications au profit des journalistes sur les exigences de la Norme et le contenu du rapport ITIE 2020. Ces communications ont pour but d’améliorer la connaissance des journalistes afin de susciter le débat public sur le secteur extractif.

Cette rencontre a été le lieu pour le SP-ITIE d’échanger avec les hommes et femmes de médias sur la gouvernance du secteur extractif burkinabè. Aussi, un lot de rapport ITIE 2020 en français et en langues locales a été remis aux participants.